采访中(zhong)，不少业内人(ren)士指出，公益支教需要双向奔赴(fu)，志(zhi)愿者在具备专(zhuan)业(ye)技能的同时，也(ye)得契(qi)合受教地(di)区(qu)的(de)实(shi)际(ji)需求。一(yi)些个人或机构不合规(gui)甚至“卖惨式”售卖(mai)大(da)凉山支教(jiao)的(de)行为，最终(zhong)还是会(hui)导致花(hua)钱(qian)的志愿者、大凉山(shan)的孩子(zi)都成为(wei)“公益生意链(lian)”的(de)受害(hai)者。此外，研学的(de)重要性在于提升孩(hai)子素养(yang)，而非满足做(zuo)公益(yi)的成(cheng)就(jiu)感，或是盲目跟风。