由于张华自己也曾(ceng)在大凉山某地一中学经历过一年的支教(jiao)，他(ta)深(shen)刻感受(shou)到，教育(yu)具有(you)专(zhuan)业性(xing)。部分支教研(yan)学过(guo)于商业化，机(ji)构和志愿者们往(wang)往忽(hu)略(lue)了(le)大(da)凉山孩(hai)子的(de)真正(zheng)需求，这导(dao)致很(hen)多商业教学(xue)团队(dui)志愿者未经选拔、缺(que)乏专业培(pei)训(xun)，实际支教效果(guo)堪忧(you)；有些支教研学团就是“走(zou)马观花”，给大(da)凉山的孩子发(fa)礼物合(he)影完就走了(le)。