不过前不久，一些短视频平台上“大凉(liang)山孩子学习条件(jian)差”的短视频内(nei)容被(bei)陆续打假后，小武改变了(le)对大凉山(shan)的初(chu)印(yin)象(xiang)——在打(da)假(jia)视频中，当地(di)学校老师指(zhi)责某些博主“恶(e)意(yi)编造”“捏造(zao)苦(ku)难(nan)”的行(hang)为(wei)。这也(ye)让小武开(kai)始深度(du)质疑此前那(na)些研学机构宣传(chuan)海(hai)报上的“卖惨”内容，“我还(hai)从(cong)多名(ming)支(zhi)教老师社交账号看到了大凉山的真实一面(mian)，既(ji)有新(xin)建的(de)乡村小学(xue)，还(hai)有教室里(li)的新课(ke)桌、白板(ban)、投影……”