他表示，这次考试对他而言，不止(zhi)是检验自己学习能力的过程(cheng)，也是一个撕掉过(guo)往标签的过程。对(dui)于自己从(cong)前的(de)职(zhi)业选择(ze)，李(li)龙(long)曾经(jing)有过一(yi)些(xie)思考。他表示：“大学毕业后从事(shi)教培行业(ye)，对于自己承担的家庭责任来说，过去十(shi)五(wu)年(nian)是成功的。但(dan)是对(dui)于社会(hui)价值、对(dui)于学校的培(pei)养来说，没有(you)得到最大的(de)发挥，可(ke)能(neng)没(mei)有符合一(yi)些社会大(da)众对清华学子(zi)的预(yu)期，这(zhe)个角(jiao)度来(lai)说是比较(jiao)失败的(de)。”