他(ta)表(biao)示，这次考(kao)试对他而言，不止(zhi)是检(jian)验(yan)自己学习能力(li)的过程，也是一个撕掉过往(wang)标签(qian)的(de)过程。对(dui)于(yu)自(zi)己从前(qian)的职业选择，李龙(long)曾经(jing)有过一些思(si)考。他表示：“大(da)学(xue)毕(bi)业后从(cong)事教培行业，对于(yu)自己承(cheng)担的家庭责任来说，过去十(shi)五年(nian)是(shi)成功(gong)的。但是对(dui)于社会(hui)价值、对于学校(xiao)的培养(yang)来说，没(mei)有得到最大的发挥，可(ke)能没有符合一些社(she)会大众(zhong)对(dui)清(qing)华(hua)学子(zi)的预期，这(zhe)个角(jiao)度来说是比较(jiao)失败的。”