采访中(zhong)，不少(shao)业内(nei)人(ren)士指出，公益支教(jiao)需要(yao)双(shuang)向奔赴，志(zhi)愿者(zhe)在具(ju)备专业技能的同时，也得(de)契合(he)受(shou)教地区(qu)的(de)实际需求(qiu)。一些个人或(huo)机构不(bu)合规(gui)甚至“卖惨式”售卖大凉(liang)山支教的行为，最(zui)终还是(shi)会导致(zhi)花钱的志(zhi)愿(yuan)者、大(da)凉(liang)山(shan)的(de)孩子(zi)都(dou)成为(wei)“公益生意链”的受害者(zhe)。此外，研学(xue)的重要(yao)性在于提升(sheng)孩子素养(yang)，而(er)非满足做公益的成就感，或是盲目跟风。