采访中(zhong)，不(bu)少业内人士(shi)指(zhi)出，公益支教需要双(shuang)向(xiang)奔赴，志愿(yuan)者在(zai)具(ju)备(bei)专业技能(neng)的(de)同时，也得契合(he)受教地(di)区的实(shi)际需(xu)求。一些个(ge)人(ren)或机构不合规甚至“卖惨(can)式”售(shou)卖(mai)大凉山(shan)支教(jiao)的行为(wei)，最终还(hai)是会导(dao)致花钱的志愿者、大凉山的(de)孩子都成为“公益生意链”的(de)受害者。此外，研学的重要(yao)性在于提升孩子(zi)素(su)养，而非满(man)足(zu)做(zuo)公益的(de)成就感，或是(shi)盲目跟风。