采访中，不少(shao)业内人士指出(chu)，公益支(zhi)教需(xu)要双向奔赴，志(zhi)愿者在具备专业技能的同(tong)时，也(ye)得契合受教地(di)区的实际需求。一(yi)些个人或机(ji)构不(bu)合规甚至“卖惨(can)式”售卖大凉山支教的行为，最(zui)终还是会导致花钱的(de)志(zhi)愿者、大(da)凉山(shan)的孩子都成(cheng)为“公(gong)益生(sheng)意链”的受害(hai)者。此(ci)外(wai)，研学(xue)的重要性在于(yu)提(ti)升孩子(zi)素养(yang)，而非满足做(zuo)公益的成就感，或是(shi)盲(mang)目跟风。