由于张华(hua)自己(ji)也曾在大(da)凉山(shan)某(mou)地(di)一中(zhong)学(xue)经历过一(yi)年的支(zhi)教，他深刻(ke)感(gan)受到，教育(yu)具有专(zhuan)业性。部分(fen)支教研学(xue)过(guo)于商业化，机构(gou)和志愿(yuan)者们往(wang)往(wang)忽略了大凉山孩子的真正需求(qiu)，这(zhe)导(dao)致很多商(shang)业教学团队志愿者未经选拔、缺乏专业培训(xun)，实际支教效果堪忧；有些(xie)支教研学团(tuan)就是(shi)“走马(ma)观花”，给大凉山的孩子发礼物合(he)影(ying)完就走了。