他表示，这次考试对(dui)他(ta)而言(yan)，不止(zhi)是检(jian)验(yan)自(zi)己学习(xi)能力(li)的(de)过程，也是一个(ge)撕掉过(guo)往(wang)标签的(de)过程。对于自己从前的(de)职业选择，李龙曾(ceng)经有过一些思(si)考(kao)。他(ta)表示：“大学毕业后从事(shi)教培(pei)行(hang)业，对于自(zi)己(ji)承(cheng)担的家庭责任来(lai)说，过去十五年是成功的(de)。但是(shi)对于(yu)社(she)会价值、对于学校的培养来说，没有得到最大的(de)发挥(hui)，可能(neng)没(mei)有符合一些(xie)社会大众对清华学子的预(yu)期，这个角度(du)来说是比较失(shi)败(bai)的。”