不过前不久(jiu)，一些短视频平台上“大凉(liang)山孩子学(xue)习(xi)条件差”的(de)短视频内容被陆续(xu)打假后，小武(wu)改变(bian)了对(dui)大凉(liang)山(shan)的初印(yin)象——在打假(jia)视(shi)频中，当地学校老师指责某些(xie)博主“恶意编造”“捏造苦(ku)难(nan)”的行为(wei)。这也让小武开(kai)始深度质疑(yi)此(ci)前那些研(yan)学机构宣传海(hai)报上(shang)的“卖惨”内(nei)容(rong)，“我(wo)还(hai)从多(duo)名支教(jiao)老(lao)师社交账号(hao)看(kan)到了大凉(liang)山的真实一(yi)面，既有新(xin)建的乡村小学，还有教室里(li)的新课桌(zhuo)、白板、投影……”