由于(yu)张华(hua)自(zi)己也曾在大(da)凉山(shan)某地一(yi)中学经历过一(yi)年的支教，他(ta)深刻感(gan)受到，教育具有(you)专业(ye)性(xing)。部分支教研学(xue)过于商(shang)业化，机(ji)构和(he)志愿(yuan)者们往往忽(hu)略了大凉山孩子(zi)的(de)真正(zheng)需求，这导(dao)致(zhi)很多商(shang)业教学团队志愿者未经(jing)选拔、缺(que)乏专(zhuan)业培训，实际支教效果堪忧；有些支(zhi)教研学团就是(shi)“走马(ma)观花”，给大(da)凉山的孩(hai)子发礼物合(he)影完(wan)就走了。