采(cai)访中，不少业(ye)内人士指出(chu)，公益支教需(xu)要双向奔赴，志愿者在(zai)具备专(zhuan)业技能(neng)的同时，也得契合受教地区(qu)的实(shi)际(ji)需求。一些(xie)个(ge)人或机(ji)构(gou)不合(he)规甚至“卖惨式”售卖大(da)凉山(shan)支教的行为，最终还是(shi)会导致(zhi)花(hua)钱(qian)的(de)志愿者、大凉(liang)山(shan)的(de)孩子(zi)都(dou)成为(wei)“公益生意链”的(de)受害者。此外(wai)，研学的(de)重要性在于提升孩(hai)子素(su)养，而非满(man)足做公益的成就感，或是盲目跟风(feng)。