采(cai)访(fang)中，不少业内人士指出，公(gong)益(yi)支(zhi)教需(xu)要(yao)双向奔赴，志(zhi)愿者在具(ju)备专业技能的同(tong)时(shi)，也(ye)得(de)契合受教地区(qu)的实际需求。一些个人或机构不合(he)规(gui)甚至“卖惨式”售卖(mai)大凉山支(zhi)教的行为，最终还是(shi)会(hui)导致花(hua)钱的(de)志愿者、大凉山的孩子(zi)都成为“公益生意链”的受害者。此(ci)外(wai)，研学的重要性在(zai)于提升孩(hai)子素养(yang)，而非(fei)满(man)足(zu)做公益的成就(jiu)感，或是盲目(mu)跟风。