业(ye)内(nei)人士认为，在(zai)素质教育大背(bei)景下(xia)，应(ying)当提(ti)倡“双赢(ying)”式支教研学，既让(rang)大凉山(shan)的孩子们有幸福感、获得感，真(zhen)正学到东(dong)西，也(ye)让支教志愿(yuan)者从中得到成长体验。而(er)商(shang)业支教研学，又将(jiang)在7月初如火如(ru)荼进行(hang)。因此多名公(gong)益组(zu)织(zhi)创(chuang)始人建议，大凉山支教研学亟需在规范化引导下，有(you)序、健(jian)康(kang)发(fa)展。