对此(ci)，多(duo)名长期在(zai)大凉山乡村学校支教的(de)老(lao)师(shi)看到，公(gong)益(yi)支(zhi)教被包(bao)装成“支教研学”后，越来越让(rang)人(ren)看不懂——每年暑(shu)假，来(lai)自全国各地的学(xue)生正(zheng)在被批(pi)量化打造成(cheng)“大凉山支教志愿(yuan)者”，“如(ru)果(guo)充满功利心，高价支教(jiao)研学和商(shang)业作(zuo)秀有何区别？”