采(cai)访中，不少业(ye)内人士指出，公益支教需要双向(xiang)奔赴，志愿者(zhe)在具(ju)备专业技(ji)能的同(tong)时(shi)，也(ye)得契(qi)合(he)受教地区的实(shi)际(ji)需求。一些个人(ren)或机(ji)构不合规(gui)甚至“卖惨式(shi)”售卖大(da)凉山(shan)支教(jiao)的行(hang)为，最终还(hai)是会导致(zhi)花钱(qian)的志愿者、大凉山(shan)的孩子都成为“公益生意链”的(de)受害(hai)者(zhe)。此外(wai)，研(yan)学的重要(yao)性在(zai)于提升孩子素养，而非满(man)足做公益(yi)的成就感，或是盲目跟风。