采(cai)访中，不少业内人(ren)士指(zhi)出，公益(yi)支教需要(yao)双向奔赴，志愿者在(zai)具(ju)备专业技(ji)能的同(tong)时，也得契合受教地区的(de)实际需求(qiu)。一些个人或(huo)机构不(bu)合规甚至“卖(mai)惨式”售卖大凉山(shan)支教(jiao)的行(hang)为，最终还是会(hui)导(dao)致花(hua)钱(qian)的志愿者、大凉山的孩子(zi)都成为“公(gong)益生意链”的受害者。此(ci)外(wai)，研学的(de)重(chong)要(yao)性在于(yu)提升(sheng)孩子(zi)素(su)养，而非满足(zu)做公益的(de)成就感，或(huo)是盲目跟风。