由于张华自己也曾在大(da)凉山某地一中学经(jing)历过一年的支教，他深刻(ke)感受到，教育具(ju)有(you)专业(ye)性。部分支教研学过(guo)于(yu)商业化(hua)，机构和(he)志愿者们(men)往往忽略(lue)了大凉山孩(hai)子的真正(zheng)需(xu)求(qiu)，这导(dao)致(zhi)很多(duo)商(shang)业教(jiao)学团(tuan)队志(zhi)愿者未经选(xuan)拔、缺乏专(zhuan)业培训(xun)，实际支教(jiao)效(xiao)果堪(kan)忧；有些支教(jiao)研学团就是(shi)“走马观花”，给大凉山的孩子(zi)发礼物合影(ying)完就走了。