由于(yu)张(zhang)华(hua)自己(ji)也曾(ceng)在大(da)凉山某地一中学经历过一(yi)年的支(zhi)教，他深(shen)刻感受(shou)到(dao)，教育具有专业(ye)性。部分支教研(yan)学过(guo)于(yu)商业(ye)化，机构和志愿者们(men)往往(wang)忽略了大(da)凉山孩(hai)子(zi)的真正(zheng)需求(qiu)，这导(dao)致很多商(shang)业教学(xue)团队志(zhi)愿者未经选拔、缺乏专业培训，实际支教效果堪(kan)忧；有些支教(jiao)研(yan)学团(tuan)就是“走马(ma)观花”，给(gei)大凉山(shan)的(de)孩子(zi)发礼物合影完就走了。