他表示，这(zhe)次考试(shi)对他而(er)言，不止是检验自己学习能力(li)的过程(cheng)，也是(shi)一(yi)个撕掉过(guo)往标签的过程。对于自己(ji)从前的(de)职业选择，李龙(long)曾经有(you)过(guo)一(yi)些思考(kao)。他表示：“大学毕业后从事教(jiao)培(pei)行业，对于自己承担的(de)家庭责任(ren)来说(shuo)，过去十五年(nian)是成功(gong)的。但是对(dui)于社会价值、对于学(xue)校(xiao)的培(pei)养来说，没(mei)有得到最大的发挥，可能(neng)没有符合一些社会(hui)大(da)众对清华(hua)学子(zi)的预期，这(zhe)个(ge)角度(du)来(lai)说是比(bi)较失(shi)败(bai)的(de)。”