对此，多(duo)名长期在(zai)大(da)凉山乡村学校支教的老师看到，公益(yi)支教(jiao)被包(bao)装成“支(zhi)教研学”后(hou)，越来(lai)越让人看(kan)不懂——每(mei)年暑假，来自(zi)全国(guo)各地的学(xue)生正(zheng)在(zai)被(bei)批量化打造成“大凉(liang)山(shan)支教志愿者”，“如果充(chong)满功利(li)心(xin)，高(gao)价支教研学和商业作(zuo)秀(xiu)有何区别？”