不过前不久(jiu)，一些短(duan)视频(pin)平台上(shang)“大(da)凉山孩子学(xue)习条件差”的短视频内容被陆续打假后(hou)，小武改变了(le)对(dui)大凉山的(de)初(chu)印象(xiang)——在打假视频中，当(dang)地(di)学校老师指(zhi)责某些博(bo)主“恶意编造”“捏(nie)造苦难”的行为。这也让小(xiao)武开始深度质(zhi)疑(yi)此(ci)前那(na)些研学机构宣(xuan)传(chuan)海报上的“卖(mai)惨”内(nei)容，“我还(hai)从(cong)多名支教老师社交账(zhang)号看到了(le)大凉山的真实一面，既(ji)有新建的乡村小(xiao)学，还有(you)教室里的(de)新课桌、白(bai)板、投(tou)影……”