由于张华自己也(ye)曾(ceng)在大(da)凉(liang)山某地一(yi)中学(xue)经历(li)过(guo)一年(nian)的(de)支教(jiao)，他深(shen)刻(ke)感受到，教育(yu)具有专业(ye)性。部分(fen)支教研学过于商业化，机(ji)构和志(zhi)愿者们往(wang)往忽略了大凉山孩(hai)子的真正(zheng)需求，这导致很多商业教学(xue)团队志愿者未(wei)经选拔(ba)、缺乏专业培训，实际支(zhi)教效果(guo)堪忧(you)；有些支教研学(xue)团(tuan)就是“走马观花”，给大凉(liang)山(shan)的孩子发礼物合影完就走了(le)。