不过前(qian)不久，一些(xie)短视频(pin)平台(tai)上(shang)“大凉(liang)山孩子学习条件(jian)差”的(de)短视频内容被(bei)陆续打假后，小武改(gai)变(bian)了对(dui)大凉山的初印象(xiang)——在打假(jia)视频中(zhong)，当(dang)地学校老师指(zhi)责某些(xie)博主“恶意(yi)编(bian)造”“捏造苦难”的行为。这也让小武(wu)开(kai)始深度(du)质(zhi)疑(yi)此前那些研学机构宣传(chuan)海报(bao)上的“卖惨(can)”内容，“我还从多(duo)名(ming)支教老师社(she)交(jiao)账号看到了大凉山(shan)的(de)真实一面(mian)，既有新建(jian)的乡村小学，还有教室里的(de)新课(ke)桌、白板、投影(ying)……”