采访中，不少业(ye)内人士(shi)指出，公益(yi)支教需要双(shuang)向(xiang)奔赴，志愿(yuan)者在具备专业技能的同时，也得契(qi)合受(shou)教(jiao)地区的(de)实际需求。一(yi)些个(ge)人(ren)或机构不合规甚至“卖(mai)惨式(shi)”售卖大凉(liang)山(shan)支(zhi)教的(de)行为，最终还是(shi)会导(dao)致(zhi)花钱的志愿(yuan)者(zhe)、大凉山的孩(hai)子都(dou)成为“公益生(sheng)意链”的受害者。此外，研学的重(chong)要(yao)性(xing)在于提升孩子素(su)养，而非满足做公益的成就(jiu)感，或是盲目(mu)跟风(feng)。