“公(gong)益研学(xue)活动(dong)的价(jia)值(zhi)主要是让孩子了解到(dao)中(zhong)国目前存在(zai)的地区差距。”21世纪(ji)教育研究院(yuan)院长(zhang)熊丙(bing)奇认为，支教研学(xue)重(chong)教更重思，要让他们关注到我国发(fa)展不平衡的现实矛盾(dun)，并引导(dao)支教(jiao)和受(shou)教群体(ti)在(zai)未来致力于(yu)解决这些矛盾，“这种公益(yi)研学(xue)才能体(ti)现(xian)含金量。”